A los 14 años se plantean cuatro posibilidades:
- Continuar en las Escuelas de Formación General, que se efectúa en el instituto, cursando el bachillerato y realizar la segunda etapa de la Enseñanza Secundaria (4 cursos)
- Acudir a una Escuela de Formación Profesional de Grado Superior (BHS): se la imparte en cinco años. Gracias a este itinerario, se consigue el ingreso a la universidad. Al final de los estudios se expiden dos títulos: Reife und Diplomprüfung (bachillerato general y diploma profesional). Las principales Escuelas de Formación Profesional de Grado Superior:
- Institución de educación superior para profesiones económicas
- Institución de educación superior técnica y profesional
- Escuela Superior de Moda
- Escuela superior de comercio
- Escuela Superior de Diseño Artístico
- Escuela Superior de Turismo
- Escuela Superior de Agricultura y Silvicultura
- Institución educativa para maestros de preescolar
- Institución educativa de la pedagogía social
- Ir a una Escuela de Formación Profesional de Grado Medio (BMS): esta se imparte a tiempo completo durante tres o cuatro años (en las escuelas técnicas o especializadas, por ejemplo). No permite el ingreso a la enseñanza superior, pero se puede ejercer una actividad
profesional inmediatamente después de aprobado el examen final.
- Asistir a una Escuela Politécnica, cuya duración es de un año y cuya función consiste en orientar a los alumnos para el aprendizaje de un oficio. En realidad, para algunos alumnos la Escuela Politécnica es una posibilidad de cumplir el tiempo de escolarización obligatoria. Después de la Escuela Politécnica, los alumnos pueden iniciar el aprendizaje profesional en una empresa. Este se realiza durante unos tres años en el marco de un sistema dual de formación profesional por medio de una alternancia entre la empresa (80% del tiempo) y el centro profesional Berufsschule (20% del tiempo). (Berufsschule y Lehre)
Cerca de un 80% de los jóvenes en el décimo año de educación eligen la Formación Profesional. 46% de ellos efectúa una formación para aprendices, 15% prefieren la BMS (educación profesional de corta duración) y 27% optan por la BHS (educación profesional de Grado Superior). Un 5% no sigue ninguna formación al acabar la educación obligatoria. Sobre todo las Escuelas de Formación Profesional de Grado Superior (BHS) son de gran importancia, ya que los alumnos también tienen la posibilidad de visitar la universidad.
Debido al interés que muestra la Formación Profesional, Austria es uno de los países europeos que cuenta con la tasa de paro más baja entre los jóvenes de 15 a 24 años (9.1 % mientras que la media europea es de 21.6 %).
(Eurostat, en fecha 31/10/2014)
Michaela, en Austria si haces la formación profesional superior y quieres ir a la universidad, ¿tenéis que hacer un examen de acceso o accedes directamente?
ResponderEliminarEn la formación profesional de grado superior se acaba con el bachillerato que te autoriza ir a la universidad sin examen de acceso.
ResponderEliminarExisten examen de acceso pero estos dependen del campo de estudio, p.e. la carrera de medicina o de psicología.
Osea que, ¿si vas a estudiar psicología, te hacen un examen específico de psicología?
ResponderEliminarSi quieres estudiar psicología, tienes que apropar un examen de acceso porque no hay plazas limitadas.
ResponderEliminar¿No crees que es un poco precipitado establecer una división a los 10 años, justo después de la educación primaria? A esa edad, quizás lo más probable es que sean los padres quienes elijan por sus hijos sobre su futuro.
Eliminarperdona... Si quieres estudiar psicología, tienes que apropar un examen de acceso porque hay plazas limitadas.
EliminarSí, en la mayoría de los casos, son los padres que elijan la escuela. Pero la educación secundaria en la edad de 10 a 14 años es muy parecido en las distintas escuelas. Lo más importante para el futuro de los niños es la elección de la escuela a las 14 años.
ResponderEliminarInteresante contenido encontrado online respecto del sistema escolar austriaco:
ResponderEliminarEl sistema escolar austriaco se compone de dos tipos de centros: los centros de educación general y las escuelas de formación profesional. En los centros de educación general se imparten las clases de primero a octavo curso. En el noveno, el sistema se divide en centros de educación general y centros de formación profesional. Los centros de educación general se dividen a su vez en centros de educación obligatoria y en centros de enseñanza secundaria. La educación obligatoria en Austria dura nueve años; además se presta una atención muy particular a la integración social de los niños con necesidades educativas especiales.
Una peculiaridad de la educación austriaca es la existencia de una enseñanza pre-profesional o Polytechnische Schule, de un año de duración (9º curso). Todos los estudiantes interesados en aprender una profesión directamente después de acabar la enseñanza obligatoria asisten a una Polytechnische Schule. Por último, la enseñanza preescolar de los niños de 3 a 6 años no pertenece al sistema escolar austriaco.